|
|
Leerlingen uit balans
Begeleiding van jongeren in crisissituaties
Een tweedaagse training met avondprogramma
Inhoud
In de puberteit staan jongeren voor vele taken. Er is geen andere periode in het leven waarin er zowel lichamelijk, geestelijk, gevoelsmatig en in gedrag zoveel moet gebeuren dan in de puberteit. De meeste jongeren slaan zich hier goed doorheen en ontwikkelen zich als gezonde volwassenen. Maar een deel van de jeugd raakt uit balans. Omdat problemen zich stapelen, omdat ze als kind onvoldoende basis hebben kunnen opbouwen of vanwege een traumatische ervaring. Vrijwel altijd vormen een of meerdere vormen van verlies de basis van de problematiek. Jongeren ontwikkelen overlevingsstrategieën die lang niet altijd adequaat zijn. Ze zijn uit balans en hebben ondersteuning nodig om het evenwicht te hervinden. In deze driedaagse training is aandacht voor achtergronden van diverse problematieken, oefenen van begeleidingsvaardigheden en reflectie op het eigen functioneren. De volgende thema’s komen aan de orde:
- Crisis in het leven van jongeren
- Trauma (achtergronden en aanpak)
- Verlies door echtscheiding, overlijden, of (psychische) ziekte in het gezin
- Traumatische vormen van verlies: dramatische ongevallen, zelfdoding in de naaste omgeving, (gezins) moord.
- Suïcidaliteit
- Omgaan met eigen grenzen
- Doorverwijzen
Werkwijze
We werken ervaringsgericht. Korte theoretische inleidingen over achtergronden worden afgewisseld met oefeningen en opdrachten. Ook het reflecterend vermogen wordt aangesproken..
Doelgroep
De training staat open voor ervaren mentoren, leerlingbegeleiders (school)maatschappelijk werkers, zorgcoördinatoren, vertrouwenspersonen en anderen die werken met jongeren tussen 12 en 20 jaar.
De brochure en het inschrijfformulier voor de training zijn hier te downloaden.
|
